不出國，外語一樣頂呱呱

• 2010-11
   
• Cheers雜誌122期   
作者：王曉晴

外語能力是職場加分的關鍵，當世界是平的，不管業務、職位或權力競爭，外語力都有極大影響性。

達摩媒體（BloggerAds）最新調查即指出，19歲以上網友（即大學生、上班族），超過7成對未來充滿濃厚危機意識，會利用閒暇進修語文課程。而受訪者進修外語的主因，是為了提升國際競爭力（25.8％），其次為興趣（22.1％）、工作要用（13.8％）、增加調薪或升遷空間（10.9％）。

Twitter 共同創辦人 Evan Williams：產品設計的過程無比神奇

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Medium 是一個今年八月推出的內容網站，或者我們應該稱作「內容平台」，屬於過去 Twitter 母公司 Obvious 的產品（後來 Twitter 從 Obvious 獨立出來）。目前網站只接受特定人士的針對特定範圍的主題發表文章，讀者可以決定是否「推薦」內容（有點像是按讚表示認同的感覺），獲得越多推薦的文章在網頁的位置就越上面。

給尚未大學畢業的朋友的幾個人生建議——能力培養篇

Inside 硬塞的網路趨勢觀察

作者簡介：XDite，臺灣的 Ruby on Rails 框架專家，也是知名部落客。曾開發過不少知名網站服務而聲名大噪，最近剛與夥伴 Zhusee 一同獲得 Facebook Developers World HACK 大獎。曾在城邦出版集團以及宏達電擔任過開發技術主管。現在自行創業，成立了獨立技術顧問公司 RocoDev 。原文刊載於其部落格。

編按：請注意，本文所提到的建議未必適用所有科系的大學在學生，請讀者們在閱讀本文時也將自己的所學和未來的志業都考慮進去喔。

新世代學習方式：淺談網路對教育的影響力

 Inside 硬塞的網路趨勢觀察

在筆者還沒有出生的從前，可能要家裡相當有錢的人才有受教的權利，一般農家子弟，通常得下田幫忙，也沒有讀書的時間。現在，政府的政策讓受教權平等後，人人可以享受國家的國民教育。然而不同地區的教育資源仍然不同，都市的孩子可以得到的資源往往比鄉下的孩子們來的多。有鑑於此，透過「網路」的媒介，能讓受教權真正的有機會達到平等，教學的方式也因著網路在改變著，任何有心學習的人，都可以透過網路來增進自己的知識，筆者透過一些簡單的例子，分享如何透過網路來學習知識。

Udemy 免費線上學習平台，人人都可以當老師！

Inside 硬塞的網路趨勢觀察

Bill Gates曾預言，我們原本所習慣的學習方式，可能在短短五幾年內就因為網路而改變。筆者上次曾分享過"「新世代學習方式：淺談網路對教育的影響力」這篇文章，裡面也有提及幾個線上學習的方式，像是Youtube, iTunes U等等。今天筆者要介紹另一個線上學習平台-Udemy。

平板電腦正在改變教育方式

Inside 硬塞的網路趨勢觀察

平板會如何改變我們的教育？最近有兩篇文章值得一讀。一篇是 Macworld 〈 用於教育的 iPad 〉談論美國一些學校對 iPad 的使用；另一篇是 MIT Technology Review 的〈 衣索比亞孩子的自我教育 〉，討論 OLPC¹組織進行的一場教育實驗。

網路大學時代：免費高等教育不是夢

Inside 硬塞的網路趨勢觀察

我們都知道，美國名校（史丹佛、哈佛、麻省理工學院 e.t.c）學費都是貴到爆炸，有調查顯示，美國名校學費的攀升程度甚至是醫療費用的兩倍（下圖：1985 至今成長 559%）。想到國外深造，要不就是實力你實力強到不行，要不就是需要大把的銀子。但其實你有更多選擇。

Facebook會誘發大量的「嫉妒」並損害男女/朋友關係？

Mr. 6 著

這周有一個科學報導出來，此報導在期刊《CyberPsychology and Behaviour》發表。它說，只要愈在社群網站如Facebook上面「待太久」，心中就會醞釀出一股巨大的「嫉妒感」(jealousy) 。

創業家的精神：為了救妹妹竟成功發明了新治癌技術（舊文分享）

Mr. 6 著

ZDNet一陣子前曾經刊出一篇相當感人的故事，關於一位叫Robert Goldman的科技人，他原本是軟體工程師，不幸他摯愛的妹妹得了癌症，他很難過。就像許多癌患家屬一樣，在治療的期間，他一邊聽醫師的話，但一邊也會去尋求有沒有更好的「偏方」。他會去瞭解這些癌症的各項治療方式，愈來愈瞭解後，會去查詢各地的資料，他來到「Medline」，上面一大堆臨床實驗的報告，他一邊在網路上翻箱倒櫃，一邊驚訝的發現，許多臨床報告已經研究過了，甚至都已經成功了，卻都沒有運用在真實的病患上。

打破年齡限制：科技將帶來的教育改革

一個多月前，Inside 在文章 網路大學時代：免費高等教育不是夢中，介紹過一些線上提供美國名大學課程的學習平台，像是 Coursera 和 EDX，並整理出線上教育帶來的好處。然而，它帶來的影響可能還不只於此。最近，著名跨媒體公司 McGraw-Hill （其主要業務在教育、出版、廣播及財經與商業服務）的資深副總裁（Senior Vice President） Jeff Livingston 提出他的看法，認為學校必須要重新思考學生分級的問題。當越來越多數位平台能提供個人化的教育，或許學校需要重新思考學生分級的問題：不再是依年齡劃分，而是按照學生的能力。